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Tutorías en el Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara
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Tutorías en el Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara 

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  • Autor(es)
  • Ana Luz Martínez González Lorena Noemí Prieto Mendoza Luz Alejandra Alcalde Arreola Leonardo García Lozano José de Jesús Ramírez Flores Gersom Preciado Rodríguez
La acción tutorial (un apoyo cocurricular en el SEMS-UdeG) no es ajena a su profesorado, ya que se lleva a cabo en las preparatorias del sistema desde hace muchos años. El siguiente paso en este aspecto es, por lo tanto, la socialización de una metodología que garantice el cumplimiento de los objetivos del programa de tutorías del SEMS-UdeG. Este documento es un apoyo para la profesionalización de sus docentes que fungen como tutores de sus bachilleres, dota de herramientas para el trabajo en cuatro líneas de acción: orientación académica, orientación para el desarrollo humano, orientación familiar y orientación vocacional.

Categoría

Palabras clave

Colección

  CÓMO CITAR
  • Estado de la publicación: Activo
  • Precio: $120.00
  • Detalle de formato: Digital, descarga y en línea
  • DOI: 10.32870/9786077427407
  • ISBN-13: 9786077427407
  • Número de edición: 1
  • Año de edición: 2017
  • Idioma: Español
  • Peso (Mb): 2.8
  • SKU: 9786077427407

Opciones de compra

  • eBook MXN$120.00
    Términos y condiciones de uso del eBook
  • EDU014000 EDUCACIÓN > Asesoramiento > Desarrollo Académico
  • JNFC > Tutorización y atención al estudiante
  • 371.3 Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Métodos de instrucción y estudio
  • Bachillerato
  • Educación
  • Didácticos y de enseñanza

Presentación

Modelo de Tutorías en el SEMS-UdeG

Algunas estrategias de intervención

Referencias

Anexos

Autores

  1. Nombre

    • Ana Luz Martínez González

    • Licenciada en Psicología y maestra en Tecnologías para el Aprendizaje por la UdeG, institución donde labora desde 1997 como profesora. Es jefa de la Unidad de Orientación Educativa del SEMS-UdeG e integrante del Consejo Técnico de Tutorías de la UdeG. Tiene experiencia en investigación educativa, diseño y asesoría pedagógica de cursos en línea de licenciatura y maestría. Es coautora de La tutoría en el Sistema de Educación Media Superior, la Guía del Tutor, y el Curso de Inducción para alumnos de primer ingreso, entre otros. Es formadora docente en tópicos relacionados con la tutoría, las habilidades para la vida y la orientación educativa.

  2. Nombre

    • Lorena Noemí Prieto Mendoza

    • Profesora del SUV de la UdeG en el nivel medio superior y superior. Responsable del área de Orientación Vocacional en el SEMS de la UdeG. Licenciada en Trabajo Social y maestra en Investigación en Ciencias de la Educación. Coautora del documento La tutoría en el Sistema de Educación Media Superior y otros materiales de apoyo a la orientación educativa y la tutoría. Estudia el doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos en el SUV.

  3. Nombre

    • Luz Alejandra Alcalde Arreola

    • Orientadora educativa y docente en la Preparatoria 19 del SEMS de la UdeG. Licenciada en Psicología. Ha cursado el Diplomado en Psicoterapia Infantil, Intervención Psicoterapéutica con Enfoque Familiar Sistémico en el Centro de Terapia Familiar y de Pareja, el diplomado en Psicoterapia Psicoanalítica Grupal en la Asociación Psicoanalítica Jalisciense, y el Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior (UdeG-ANUIES-SEP).

  4. Leonardo García Lozano

    • Leonardo García Lozano

    • Docente del SEMS UdeG. Licenciado en Psicología, máster Interuniversitario en Psicología de la Educación y Máster en Ciencias de la Educación. Trabaja para lograr en las escuelas la inclusión, el trabajo cooperativo y ambientes aptos para aprender. Experto en la educación basada en competencias. Se formó en Barcelona con César Coll, Carles Monereo, Ignasi Vila, entre otros.

  5. Nombre

    • José de Jesús Ramírez Flores

    • Información de autor disponible próximamente.

  6. Nombre

    • Gersom Preciado Rodríguez

    • Información de autor disponible próximamente.

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  1. Inclusión y trascendencia

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    • Leonardo García Lozano y otros
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