Investigaciones y propuestas de intervención sobre violencia escolar en Iberoamérica

Investigaciones y propuestas de intervención sobre violencia escolar en Iberoamérica

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    Licenciada en sociología por la Universidad de Guadalajara, maestra en investigación en ciencias de la educación y doctora en educación por la misma universidad. Actualmente se desempeña como coordinadora de investigación en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, donde también es profesora de tiempo completo titular C. Desde hace más de veinte años trabaja propuestas de investigación e intervención pertinentes a los problemas de indisciplina, incivilidad y violencia en los centros educativos. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I.

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  • Coordinación
  • Ma Teresa Prieto Quezada
Este libro aborda uno de los problemas más complejos de resolver en el mundo: la violencia, el acoso y los malos tratos en la escuela, un asunto que fue invisible por muchos años en la investigación y que hoy es un tema que urgentemente requiere soluciones. Reúne a diversos investigadores de América Latina y España que escriben para generar conocimiento sobre un tema en el que llevamos trabajando con profundidad más de diez años. La reflexión sobre la violencia y sus posibles propuestas de intervención, desde una mirada iberoamericana, requiere de estrategias y metodologías que nos permitan crear climas de convivencia y ciudadanía con enfoques interdisciplinarios que fomenten la elaboración de un pensamiento complejo para diversos contextos; se requiere para ello la construcción de nuevos conocimientos que desarrollen alternativas viables y pertinentes.
  CÓMO CITAR

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  • EDU055000 EDUCACIÓN > Violencia y acoso
  • 371.8 Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > El estudiante
  • Educación
  • Cultura de paz
  • Ciencias sociales
  1. Nombre
    • Ma Teresa Prieto Quezada

    • Licenciada en sociología por la Universidad de Guadalajara, maestra en investigación en ciencias de la educación y doctora en educación por la misma universidad. Actualmente se desempeña como coordinadora de investigación en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, donde también es profesora de tiempo completo titular C. Desde hace más de veinte años trabaja propuestas de investigación e intervención pertinentes a los problemas de indisciplina, incivilidad y violencia en los centros educativos. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I.

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