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El diálogo interdisciplinario en las IES: proyectos, retos y alcances
El Centro Universitario de Tonalá fue creado con la visión multidisciplinaria de encontrar soluciones viables y efectivas a los problemas que aquejan al mundo complejo actual. La convergencia disciplinar permite, en ese sentido, unir diversas ramas del conocimiento con el objetivo de ofrecer propuestas de solución. La generación del conocimiento y la implementación de éste en beneficio de la población es la base para encontrar estas soluciones, por lo que este libro compila trabajos académicos realizados que incluyen temas de nanotecnología en el campo médico, emprendimiento universitario, energías renovables y otras innovaciones, así como asuntos de gobernanza, gestión pública y participación ciudadana.
Categoría
Palabras clave
Colección
- EDU036000 EDUCACIÓN > Organizaciones e instituciones
- EDU029000 EDUCACIÓN > Métodos y materiales de enseñanza > General
- JNK Organización y gestión educativa
- JNT > Técnicas y habilidades de enseñanza
- 378.2 Sociología y Antropología > Educación > Educación más alta > Grado Académico (s
- Educación
- Materias Interdisciplinares
Presentación
Capítulo 1. La institucionalización de la interdisciplinariedad. El caso CUT
Capítulo 2. Desarrollo de un apósito de quitosano cargado con nanopartículas metálicas para la regeneración de heridas
Capítulo 3. La universidad y su vinculación con la sociedad a través de ideas innovadoras de emprendimiento social
Capítulo 4. Perspectivas de la investigación sobre agua y energía en el CUT
Capítulo 5. Consorcio de Investigación y Diálogo sobre Gobierno local
Autores
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Margarita Hernández Ortiz
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Maestra en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Latinoamericanos por la UdeG y la Universidad Estadual Paulista, en Brasil. Doctora en Ciencias Sociales, también por la UdeG. Sus principales ámbitos de desarrollo profesional son la docencia universitaria, la capacitación especializada, la investigación y análisis del sector cultural gubernamental y el diseño, operación y evaluación de programas y políticas públicas. Como investigadora, su trabajo se ha concentrado en el análisis del sector cultural y sus modelos de gestión en México y América Latina. Sus trabajos de investigación más significativos son “La estructuración del sector cultural gubernamental en México (1988-2012)” y “Tomar la ciudad: actores sociales y estrategias culturales. Tres modelos de gestión cultural latinoamericanos”. Profesora-investigadora y coordinadora general de investigación, posgrado y vinculación en la UdeG. Directora General del SEMS para el periodo 2025–2028.
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Martha Alejandra Gutiérrez Gómez
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Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara y maestra en Educación y Procesos Cognoscitivos por el ITESO. Profesora de tiempo completo y responsable académica de la Licenciatura en Ciencias Forenses del CUT. Ha participado en diversas investigaciones, las más recientes son: “Proceso reflexivos en docentes, y la movilización de su práctica” y “La Universidad ante el reto de la formación de las nuevas generaciones”.
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Arturo Balderas Torres
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Doctor en Innovación y Gobernanza para el Desarrollo Sustentable. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Investigador asociado al Cidiglo hasta marzo de 2018. Sus líneas de investigación son: economía y servicios ambientales, estrategias de mitigación y adaptación para el cambio climático.
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Mariano Jorge Beret Rodríguez
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Doctor en Derecho por la Universidad San Pablo CEU, Madrid. Catedrático Conacyt comisionado al CIESAS Occidente y adscrito al Cidiglo. Sus tópicos de investigación se relacionan con el régimen jurídico municipal y los procesos de gestión ambiental local.
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Gerardo Bernache Pérez
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Doctor en Antropología. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores y de la Academia Mexicana de Ciencias. Profesor-investigador del CIESAS Occidente y responsable técnico del Cidiglo. Desarrolla las líneas de investigación: sociedad y medio ambiente, gestión ambiental municipal, residuos sólidos, derechos humanos ambienta-les y gobiernos locales.
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Beatriz Castillo Téllez
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Doctora en Ingeniería en Energías por la Universidad Nacional Autónoma de México. Labora en la Universidad de Guadalajara. Ha publicado tanto en libros como en revistas y dirigido varias tesis sobre la energía solar térmica y sus aplicaciones, así como sobre la dualidad agua-energía.
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Edith Xio Mara García García
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Doctora en Geología por la Universidad de Salamanca y profesora investigadora titular A del Departamento de Estudios del Agua y de la Energía del CUT. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores y es profesora con perfil PRDOEP desde 2010. Ha publicado como autora o coautora en 36 artículos científicos en revistas de reconocido prestigio, 10 capítulos de libros y 30 resúmenes publicados en memorias de congresos nacionales e internacionales. Ha participado en 11 proyectos de investigación.
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Martha Alejandra Gutiérrez Gómez
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Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara y maestra en Educación y Procesos Cognoscitivos por el ITESO. Profesora de tiempo completo y responsable académica de la Licenciatura en Ciencias Forenses del CUT. Ha participado en diversas investigaciones, las más recientes son: “Proceso reflexivos en docentes, y la movilización de su práctica” y “La Universidad ante el reto de la formación de las nuevas generaciones”.
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Margarita Hernández Ortiz
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Maestra en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Latinoamericanos por la UdeG y la Universidad Estadual Paulista, en Brasil. Doctora en Ciencias Sociales, también por la UdeG. Sus principales ámbitos de desarrollo profesional son la docencia universitaria, la capacitación especializada, la investigación y análisis del sector cultural gubernamental y el diseño, operación y evaluación de programas y políticas públicas. Como investigadora, su trabajo se ha concentrado en el análisis del sector cultural y sus modelos de gestión en México y América Latina. Sus trabajos de investigación más significativos son “La estructuración del sector cultural gubernamental en México (1988-2012)” y “Tomar la ciudad: actores sociales y estrategias culturales. Tres modelos de gestión cultural latinoamericanos”. Profesora-investigadora y coordinadora general de investigación, posgrado y vinculación en la UdeG. Directora General del SEMS para el periodo 2025–2028.
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David Alejandro López de la Mora
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Doctor en Ciencias (Biología Molecular en Medicina). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Director general de la Revista CIARTEC LAMAR. Autor y coautor de artículos y libros. Miembro del Comité de Evaluación de Innovación y Propiedad Intelectual de la Universidad de Guadalajara.
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Jorge Pelayo Maciel
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Doctor en Ciencias Económico Administrativas por la Universidad de Guadalajara. Profesor-investigador del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de esta misma institución. Investiga sobre los temas: negocios internacionales y competitividad empresarial.
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Aimée Pérez Esparza
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Doctora en Ciencias Económico Administrativas por la Universidad de Guadalajara; es profesora de Tiempo Completo Titular B del Centro Universitario de Tonalá, miembro del Sistema Nacional de Investigadores como Nivel I y pertenece al PRODEP; es jefa del Departamento de Emprendimiento, Comercio y Empresa en dicho centro; cuenta con experiencia en la docencia y en la investigación en temas relacionados con la empresa familiar, la empresa artesanal, la vinculación quíntuple hélice, el emprendimiento, y el comportamiento organizacional, entre otros.
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Isaac Pilatowsky Figueroa
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Doctor en Termodinámica y Cinética a Altas Temperaturas por la Universidad de Perpignan, Francia. Investigador del Instituto de Energías Renovables de la Universidad Nacional Autónoma de México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Autor o coautor de numerosos artículos publicados en revistas y de libros sobre energías renovables. Dos patentes suyas tienen registro del Instituto Mexicano de la Propiedad Intelectual. Ha dirigido decenas de tesis de todos los grados.
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