Promoción de la lectura 2

Promoción de la lectura 2

Lectura recreativa

La lectura no es solamente un pasatiempo, es una puerta para comprender el mundo, una ventana para asomarnos al corazón y a la mente de los autores, quienes por medio de metáforas, de paralelismos y de mucha imaginación nos ilustran mundos maravillosos. De ahí la gran utilidad de seguir fomentando a la lectura como un fin para alcanzar múltiples objetivos. En esta segunda parte del curso para promoción de la lectura, se analizan las herramientas y técnicas para construir textos creativos, así como para que los estudiantes encuentren formas lúdicas de vivir la experiencia de la lectura.
  CÓMO CITAR

Opciones de compra

  • Impreso
    Disponible en: Librería Carlos Fuentes
  • EDU029020 EDUCACIÓN > Métodos y materiales de enseñanza > Lectura y Fonética
  • 028.5 Generalidades > Biblioteca y ciencias de la información > Lectura y uso de otros medios de información > Lectura y uso de otros medios de información por parte de niños y adultos jóvenes
  • Tae´s

Unidad de competencia 1. Escritura creativa (narrativa)

Unidad de competencia 2. Las herramientas del promotor de lectura

  1. Nombre
    • Alejandra Tapia Franco

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    • Información de autor disponible próximamente.

  2. Nombre
    • Carmen Lilián Velasco Rodríguez

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    • Licenciada en Letras Hispánicas por la Universidad de Guadalajara, Maestra en Gestión de la Cultura por la misma universidad, actualmente se desempeña como docente en la Academia Lengua y Literatura en la Preparatoria 18 de la Universidad. Sus intereses son la Promoción a la lectura y el Teatro.

  3. Luis Rico Chávez
    • Luis Rico Chávez

      Ver perfil

    • Egresado de la carrera de Letras, maestro en Literaturas del Siglo XX y doctor en Literatura y Lingüística por la Universidad de Guadalajara. Docente de tiempo completo en la misma institución. Impulsor, fundador, editor y director de diversas publicaciones como Diserta, Aula abierta, Novum, Enlace y Ágora 127. Se ha desempeñado como promotor cultural en el bachillerato y como formador y diseñador de cursos para docentes. Colaborador en diversas publicaciones periódicas tanto en Jalisco como en la comunidad hispana de Estados Unidos.

  4. Mario Díaz Ruelas
    • Mario Díaz Ruelas

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    • Licenciado en Letras Hispánicas por la Universidad de Guadalajara. Ha trabajado en producción y corrección de material pedagógico. Actualmente es integrante del equipo de edición de la Editorial Universidad de Guadalajara.

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