Lectura: libertad y conocimiento. A modo de presentación
Introducción. La lectura en el posgrado, Ente novatos y expertos. ¿Alguna disonancia?
Capítulo 1. El papel de la lectura en la construcción de un objeto de estudio
Capítulo 2. La voz de los aprendices
Capítulo 3. Las demandas de los expertos
Capítulo 4. Algunos puntos de contacto, La búsqueda del camino a la experticia
Bbliografía
Apéndice
Doctora en ciencias sociales con especialidad en Sociología por la Universidad de Guadalajara/CIESAS Occidente, maestra en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional y licenciada en Educación Básica por la Universidad Pedagógica Nacional con especialidad en Planeación, Administración e Investigación Educativa por el Instituto Nacional de Administración Pública.