La arquitectura del poliedro

Itinerarios universitarios, equidad y movilidad ocupacional en México

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Licenciado en economía y doctor en sociología. Investigador de GRET (Grupo de Investigación sobre Educación y Trabajo de la UAB) desde hace 35 años, siendo su investigador principal durante 22 de ellos. Ha sido profesor invitado en las universidades de Toulouse 1 (FR), 
La Sapienza (Roma IT), CNAM (Paris FR), Londres (UK) y Guadalajara (MX). También ha 
sido funcionario europeo en el CEDEFOP (Thessaloniki GR), director de investigación del 
Conseil National de la Recherche Scientifique (CNRS) francés y experto OCDE. Autor de 
numerosas publicaciones (artículos, libros y capítulos de libro) sobre la relación entre educación, formación y trabajo, en catalán, español, inglés, francés, italiano, alemán y portugués. 
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en Docencia de Educación Media superior, maestría en Gestión y Políticas de la Educación Superior y en el doctorado en Gestión de la Educación Superior. Miembro del cuerpo 
académico CA-UDG 985, políticas públicas y cambio institucional en educación superior. 
Actualmente funge como secretaria ejecutiva del Instituto de Investigación Educativa."
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Licenciado en economía y doctor en sociología. Investigador de GRET (Grupo de Investigación sobre Educación y Trabajo de la UAB) desde hace 35 años, siendo su investigador principal durante 22 de ellos. Ha sido profesor invitado en las universidades de Toulouse 1 (FR), 
La Sapienza (Roma IT), CNAM (Paris FR), Londres (UK) y Guadalajara (MX). También ha 
sido funcionario europeo en el CEDEFOP (Thessaloniki GR), director de investigación del 
Conseil National de la Recherche Scientifique (CNRS) francés y experto OCDE. Autor de 
numerosas publicaciones (artículos, libros y capítulos de libro) sobre la relación entre educación, formación y trabajo, en catalán, español, inglés, francés, italiano, alemán y portugués. 
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superior e ingeniera en electrónica y computación. Profesora de la Universidad de Guadalajara, adscrita al Departamento de Administración en CUCEA. Miembro del Sistema 
Nacional de Investigadores y de la Academia Jalisciense de Ciencias. Realizó estancia académica en el Laboratorio de Investigación Interdisciplinario sobre Educación Superior en 
la Universidad de Montreal, Canadá. Sus líneas de investigación son: educación superior 
y empleo, actores y políticas de la educación superior, trayectorias de vida: laborales y académicas. Colaboradora del Cuerpo Académico CA-UDG 985, políticas públicas y cambio 
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Doctor en Ciencias Económico-Administrativas y maestro en Gestión y Políticas de la Educación Superior por la Universidad de Guadalajara, especialista en Competencias Docentes por la Universidad Pedagógica Nacional e ingeniero industrial en Instrumentación y Control de Procesos por el Centro de Enseñanza Técnica Industrial. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y sus líneas de investigación son: redes de cooperación; trayectorias escolares y de empleo en educación superior.
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Maestra en Gestión y Políticas de la Educación Superior por la Universidad de Guadalajara, programa adscrito al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, licenciada en Ciencias de la Educación con opción en Administración y Planeación Educativa por la Universidad Autónoma de Tamaulipas, profesora en la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
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• Coordinación
• Adrián Acosta Silva Jordi Planas Coll
• Autor(es)
• Adrián Acosta Silva Pedro Octavio Arce Casas María Isabel Enciso Ávila Jonathan Alejandro González García Favio Murillo García José Navarro Cendejas Eduardo Navarro Meza Jordi Planas Coll Jesús Pedro Ramos López Edith Rivas Sepúlveda Iván Alejandro Salas Durazo Bertha Elizabeth Valdivia Carrillo Zulma Raquel Zeballos Pinto