Capítulo 1. El bachillerato, origen y evolución
Capítulo 2. La educación media superior en México
Capítulo 3. El Sistema de Educación Media Superior en la Universidad de Guadalajara
Capítulo 4. Formación del profesorado
Capítulo 5. La evaluación, una forma de investigación
Capítulo 6. Las bases del modelo
Capítulo 7. Necesidades de formación, resultados de un diagnóstico
Capítulo 9. Logros u retos de un modelo de formación docente
Siglario
Bibliografías
Apéndices