Licenciada en Letras Hispánicas por la Universidad de Guadalajara. Doctora en Historia, teoría y métodos del análisis lingüístico en la Universidad de Córdoba, España. En 1999 obtuvo mención honorífica en el Premio Salvador Azuela por su investigación Estereotipos sociolingüísticos de la Revolución Mexicana. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores nivel I.
Realiza investigación sociolingüística y filológica desde una perspectiva interdisciplinaria, participa en evaluaciones de programas de lengua y literatura hispánica, a través del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (Coapehum). Ha impartido clases en la Universidad de Texas en Austin, en la Universidad de Colonia y en la Universidad de Bielefeld. Entre sus publicaciones se encuentran Estereotipos sociolingüísticos de la Revolución Mexicana, Lenguaje y cultura en la narrativa de Agustín Yáñez y Viven para contarla. El habla de Guadalajara.
Jorge Martín Gómez Bocanegra es Doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Córdoba, España. Su línea de generación y aplicación del conocimiento son el discurso literario y la multiculturalidad. Ha sido profesor de lengua y de literatura desde 1988 en diferentes universidades. De agosto de 2010 a mayo de 2014 fue Lecturer en el Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Texas, en Austin. Actualmente es Profesor-Docente Titular A de la Universidad de Guadalajara, en el Departamento de Estudios Literarios. Ha publicado ensayos y artículos académicos en distintas revistas electrónicas y en libros colectivos.
Es Maestro en Comunicación Social por la Universidad de Guadalajara y Licenciado en Letras Hispánicas por la misma casa de estudios y Comunicación por la Universidad Valle de Atemajac UNIVA. Ha sido editor y colaborador de revistas y periódicos locales; como profesor ha impartido cursos de español para extranjeros y en algunos programas de maestría. Durante 10 años ha sido profesor-investigador del Departamento de Letras de la Universidad de Guadalajara y profesor titular en el ITESO.
Licenciada en Letras Hispánicas y licenciada en Educación Prescolar. Maestra en Ciencias de la Educación. Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes por la Universidad Autónoma de Barcelona. Doctora en Humanidades y Artes por la Universidad Autónoma de Zacatecas. Ha sido becaria de Mashav para estudios en Israel, del Programa de Intercambio para jóvenes profesionistas de Rotary International en Brasil y del gobierno alemán en la International Youth Library en Múnich. Fundó y dirigió Asquilines. Centro de Lectura y Literatura para Niños y Jóvenes de 2010 a 2016. Ha laborado como educadora en el nivel de preescolar y como docente en la Licenciatura en Letras Hispánicas de la UdeG, de la Licenciatura en Educación Preescolar y Licenciatura en Educación Primaria en escuelas normales de Jalisco y como docente investigadora en institutos de posgrados de la SEJ. Fue directora de la Escuela Normal para Educadoras de Guadalajara (2013-2015) y directora del Servicio Profesional Docente de la SEJ (2015-2018). Actualmente labora como profesora investigadora de la Licenciatura en Escritura Creativa de la Universidad de Guadalajara con la línea de investigación Lectura y literatura para niñas, niños y jóvenes. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I.
La lupa de la conciencia lingüística juega un papel determinante para visualizar la compleja fenomenología en que habita el lenguaje Literario en La obra de Mariana Enriquez. El análisis integral de su obra exalta La importancia de La expresión heterogénea que transita en su narrativa, pues sus historias van definitivamente más allá de un terror fantástico.En Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez se entretejen dos objetivos principales: ofrecer algunas claves de interpretación y explorar Los giros especializados que permitan vislumbrar Los elementos con los que esta autora ha resignificado el género del terror. Su obra ha puesto en el terreno de la ficción los conflictos que atraviesan a América Latina: Las desapariciones, el feminicidio, la opresión psicológica y social, las nuevas identidades urbanas y la migración, entre otros.Este libro es producto de un trabajo interpretativo que busca develar los profundos argumentos sobre la existencia Latinoamericana, contradictoria y doliente1 que se entretejen sutilmente entre las historias de ficción y de terror de este siglo XXI.
González, T., et al. (2025). Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez (1.ª ed.). Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. 10.32870/9786075817248
González, Teresa Georgina., Aguilera, Luis Jorge., Carranza, Maximiliano., Ramos, Katia Michelle., Vargas, Alicia., Díaz, Mauricio., Barrón, Gabriel., et al. Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. 2025. 10.32870/9786075817248
T. González, L. Aguilera, M. Carranza, K. Ramos, A. Vargas, M. Díaz, G. Barrón, M. Orozco, R. Hernández, Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez, 1.ª ed. Zapopan, México: Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. 2025. [En línea]. Disponible en: 10.32870/9786075817248
González, T., et al. Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez. 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. 2025. EPUB. 10.32870/9786075817248
González, T., et al. Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez. 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. 2025. Libro no cosido / encuadernación arráfica. 10.32870/9786075817248
González T, Aguilera L, Carranza M, et al. Terror y entornos sociopolíticos en la narrativa de Mariana Enriquez. 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. 2025. Disponible en: 10.32870/9786075817248
Licenciada en Letras Hispánicas por la Universidad de Guadalajara. Doctora en Historia, teoría y métodos del análisis lingüístico en la Universidad de Córdoba, España. En 1999 obtuvo mención honorífica en el Premio Salvador Azuela por su investigación Estereotipos sociolingüísticos de la Revolución Mexicana. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores nivel I. Realiza investigación sociolingüística y filológica desde una perspectiva interdisciplinaria, participa en evaluaciones de programas de lengua y literatura hispánica, a través del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (Coapehum). Ha impartido clases en la Universidad de Texas en Austin, en la Universidad de Colonia y en la Universidad de Bielefeld. Entre sus publicaciones se encuentran Estereotipos sociolingüísticos de la Revolución Mexicana, Lenguaje y cultura en la narrativa de Agustín Yáñez y Viven para contarla. El habla de Guadalajara.
Jorge Martín Gómez Bocanegra es Doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Córdoba, España. Su línea de generación y aplicación del conocimiento son el discurso literario y la multiculturalidad. Ha sido profesor de lengua y de literatura desde 1988 en diferentes universidades. De agosto de 2010 a mayo de 2014 fue Lecturer en el Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Texas, en Austin. Actualmente es Profesor-Docente Titular A de la Universidad de Guadalajara, en el Departamento de Estudios Literarios. Ha publicado ensayos y artículos académicos en distintas revistas electrónicas y en libros colectivos.
Es Maestro en Comunicación Social por la Universidad de Guadalajara y Licenciado en Letras Hispánicas por la misma casa de estudios y Comunicación por la Universidad Valle de Atemajac UNIVA. Ha sido editor y colaborador de revistas y periódicos locales; como profesor ha impartido cursos de español para extranjeros y en algunos programas de maestría. Durante 10 años ha sido profesor-investigador del Departamento de Letras de la Universidad de Guadalajara y profesor titular en el ITESO.
Licenciada en Letras Hispánicas y licenciada en Educación Prescolar. Maestra en Ciencias de la Educación. Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes por la Universidad Autónoma de Barcelona. Doctora en Humanidades y Artes por la Universidad Autónoma de Zacatecas. Ha sido becaria de Mashav para estudios en Israel, del Programa de Intercambio para jóvenes profesionistas de Rotary International en Brasil y del gobierno alemán en la International Youth Library en Múnich. Fundó y dirigió Asquilines. Centro de Lectura y Literatura para Niños y Jóvenes de 2010 a 2016. Ha laborado como educadora en el nivel de preescolar y como docente en la Licenciatura en Letras Hispánicas de la UdeG, de la Licenciatura en Educación Preescolar y Licenciatura en Educación Primaria en escuelas normales de Jalisco y como docente investigadora en institutos de posgrados de la SEJ. Fue directora de la Escuela Normal para Educadoras de Guadalajara (2013-2015) y directora del Servicio Profesional Docente de la SEJ (2015-2018). Actualmente labora como profesora investigadora de la Licenciatura en Escritura Creativa de la Universidad de Guadalajara con la línea de investigación Lectura y literatura para niñas, niños y jóvenes. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I.