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Lucía Coral Aguirre Muñoz
Licenciado en sociología por la Universidad Nacional Autónoma de México, con especialidad en Estudios Interdisciplinarios del Cambio Social por la Universidad de Niza; y tanto maestría como doctorado en ciencias de la educación por la Universidad Iberoamericana del Noroeste. Con experiencia en docencia, gestión e investigación en el campo de la educación en el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, la Universidad Autónoma de Baja California.
(2) Publicación(es)
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Contribuciones a la evaluación educativa desde la formación doctoral
- Coordinación
- Edna Luna Serrano Dolores Graciela Cordero Arroyo
- Autor(es)
- Adán Moisés García Medina Felipe Martínez Rizo Dolores Graciela Cordero Arroyo Joaquín Caso Niebla Erika Paola Reyes Piñuelas Edna Luna Serrano Mónica López Ortega Coral González Barbera Karla María Díaz López Luis Ángel Contreras Niño Citlalli Sánchez Álvarez Eduardo Backhoff Escudero David Alejandro Ornelas Gutiérrez Rubén Abdel Villavicencio Martínez María Dolores Escalante Araiza Lucía Coral Aguirre Muñoz
Los temas que se abordan en esta obra son producto de tesis doctorales que cubren el estudio de las tres funciones sustantivas que desempeña la universidad: investigación, docencia y extensión, vistas desde el particular ángulo de la evaluación educativa. Su contenido será significativo para todos aquellos interesados en la mejora de la educación a través de la investigación, porque además del ...
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Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos
- Coordinación
- Juan Carlos Rodríguez Macías Joaquín Caso Niebla
- Prólogo
- Luis Lizasoain
- Autor(es)
- Carlos David Díaz López Joaquín Caso Niebla Luis Ángel Contreras Niño Juan Carlos Rodríguez Macías Zulma Sarabia Ocampo Dalia Lizzett Acosta Cárdenas Irma Gloria Arregui Eaton Alicia Alelí Chaparro Caso López Dolores Graciela Cordero Arroyo Valeria Cantú González María del Ángel Vázquez Cruz Edna Luna Serrano Olga Lidia Murillo García Mauricio Prieto Lucía Coral Aguirre Muñoz David Rodríguez de la Peña
Esta obra constituye una excelente muestra del más reciente quehacer del cuerpo académico del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE) en el que se conjugan armónica y equilibradamente la formación al más alto nivel, el rigor metodológico, la fundamentación teórica y el compromiso con la realidad educativa y social del entorno en el que se inserta. La primera parte de la obra es...
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