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Eduardo Backhoff Escudero
Licenciado en psicología y doctor en educación. Fue director de Pruebas y Medición del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y, desde 2013, consejero de su Junta de Gobierno. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 1990 y coautor del Examen de Competencias Básicas (Excoba) y del Generador Automático de Exámenes (Generex). Representante de México en PISA.
(3) Publicación(es)
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La educación en peligro
- Coordinación
- Gilberto Guevara Niebla María Isabel Enciso Ávila José Navarro Cendejas
- Autor(es)
- Elisa Bonilla Rius Carolina Irene Crowley Rabatté Alfonso Barquin Cendejas Ana Cecilia Valencia Aguirre David Block Sevilla Hugo Balbuena Corro Yesenia Castaño Torres Amira Dávalos Esparza Eduardo Backhoff Escudero Blanca Lizbeth Inguanzo Arias
Esta obra pretende manifestar la preocupación por las potenciales consecuencias negativas del proyecto de nuevos planes y programas de estudio (PPE) para la educación básica que la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer recientemente. Los maestros, en su mayoría, ignoran los contenidos y las implicaciones de esta nueva reforma y experimentan un sentimiento de angustia por las nueva...
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Educación: estrategias para la recuperación
- Coordinación
- Gilberto Guevara Niebla Adrián Acosta Silva
- Autor(es)
- Adrián Acosta Silva Gilberto Guevara Niebla Germán Álvarez Mendiola Eduardo Backhoff Escudero Héctor Franco Maria de Ibarrola Nicolín Carlos Ornelas Navarro Claudio Antonio Rama Vitale Marco Antonio Fernández Martínez Juan Fidel Zorrila Alcalá Laura Noemí Herrera Ortiz
Ante la crisis estructural que sufre la educación nacional desde fines del siglo XX y que se agravó tras el impacto de la pandemia de covid-19 sobre los procesos educativos, la Universidad de Guadalajara convocó a un grupo de académicos para reflexionar sobre posibles estrategias que podrían aplicarse en el futuro inmediato. Con ese propósito general, esta obra reúne las colaboraciones de 12 ac...
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Contribuciones a la evaluación educativa desde la formación doctoral
- Coordinación
- Edna Luna Serrano Dolores Graciela Cordero Arroyo
- Autor(es)
- Adán Moisés García Medina Felipe Martínez Rizo Dolores Graciela Cordero Arroyo Joaquín Caso Niebla Erika Paola Reyes Piñuelas Edna Luna Serrano Mónica López Ortega Coral González Barbera Karla María Díaz López Luis Ángel Contreras Niño Citlalli Sánchez Álvarez Eduardo Backhoff Escudero David Alejandro Ornelas Gutiérrez Rubén Abdel Villavicencio Martínez María Dolores Escalante Araiza Lucía Coral Aguirre Muñoz
Los temas que se abordan en esta obra son producto de tesis doctorales que cubren el estudio de las tres funciones sustantivas que desempeña la universidad: investigación, docencia y extensión, vistas desde el particular ángulo de la evaluación educativa. Su contenido será significativo para todos aquellos interesados en la mejora de la educación a través de la investigación, porque además del ...
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