Este libro es un recurso metodológico que tiene como objetivo guiar la reestructuración curricular de programas educativos de pregrado en ciencias de la salud, enfocándose en competencias profesionales integradas. Está diseñado para apoyar a los Comités Consultivos Curriculares (ccc) a fin de que desarrollen planes y programas de estudio que respondan a las demandas sociales y contextuales, así...
En 2015, la Universidad de Guadalajara llevó a cabo el Diplomado en Competencias Docentes para la Educación Media Superior modalidad en línea, a través de la cual se atendieron a 3 mil profesores de enseñanza a nivel medio superior en 10 estados del país. Las características y diseño del programa permiten advertir que estamos frente a un posible modelo de formación docente viable y adecuado a l...