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Aida Araceli Lizárraga Ávila
Licenciada en Docencia del Idioma Inglés (UABC), Maestra en Lenguas Modernas (UABC). Estudiante del último semestre del Doctorado en Ciencias del Lenguaje (UABC). Ha impartido clases de inglés y español en distintos niveles durante más de 25 años. Ha participado en el diseño de programas de desarrollo cultural e intercambio internacional, además de haber impartido clases de español para sinohablantes en Xi´an, China. Actualmente colabora en nivel bachillerato en asignaturas relacionadas con las prácticas de lectura y escritura en español e inglés y es docente en la primera Escuela Cambridge en Mexicali, B.C.
(1) Publicación(es)
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Exploraciones de los estudios en literacidad en el contexto latinoamericano
- Coordinación
- Patricia Rosas Chávez Mayra Moreno Barajas
- Autor(es)
- Aldo Ocampo González Peter Smagorinsky Ericka Graciela Staufert Reyes Brenda Emilia Castañeda Castañeda Héctor Israel Romero Gutiérrez Emilce Moreno Mosquera David Alberto Londoño-Vásquez Luanda Sito María del Mar Estrada Rebull Juan Sebastián Ortiz Herrera Beatriz Elena Parra Ortiz Tatiana Chiquito Gómez Karen López Gil Fanny Patricia Franco Chávez Italibi Quintana Meza Pedro Moreno Badajos Karla Guadalupe Ahedo Blancarte Beatriz Helena Amador Lesmes Carolina Arévalo Rodríguez Aida Araceli Lizárraga Ávila Laura Emilia Fierro López Martha Vergara Fregoso Myrna Laura García Lozano Jorge Armando Aranda Torres
- Con
- Carlos Alberto Morgado Galván
Las exploraciones presentadas en este texto, nos ayudan a comprender cuáles son los planteamientos socioculturales de la literacidad y cómo son implementados en diversas investigaciones, dando cuenta de los avances que el campo de la literacidad está llevando a cabo tanto en el contexto mexicano como latinoamericano. También nos presentan reflexiones que articulan los estudios en literacidad co...
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