Codirectora de la Unidad de Comunicación de la Ciencia de la University of West of England. Sus intereses de investigación se centran en el uso de la narrativa en la comunicación científica a partir de lo visual y el performance artístico. Es profesora titular de comunicación de la ciencia titular a nivel de pregrado y posgrado, coautora de dos libros de investigación sobre comunicación y actualmente trabaja en un libro que explora el teatro de la ciencia en el contexto de la comunicación científica. Es editora en jefe del Journal of Science Communication.
¿Cuál es la “mejor” manera en la que las artes escénicas (en realidad, todas las artes) y las ciencias pueden ponerse en relación para construir juntos una nueva forma de conocimiento que las enriquezca a las dos? ¿Cómo evitar la instrumentalización de uno de los campos del conocimiento por el otro? ¿De qué hablamos cuando hablamos de teatro (u otra arte escénica) y ciencia? Estas preguntas cor...