Profesora e investigadora en innovación responsable en la Universidad de Bristol. Su trabajo consiste en explorar diversos futuros a través de experiencias creativas, inmersivas y lúdicas, cuestionando los enredos éticos y filosóficos de la investigación científica y tecnológica. Fue productora creativa, trabajando con artistas, tecnólogos y académicos para crear experiencias inmersivas que inspiraran al público a lidiar con grandes preguntas.
¿Cuál es la “mejor” manera en la que las artes escénicas (en realidad, todas las artes) y las ciencias pueden ponerse en relación para construir juntos una nueva forma de conocimiento que las enriquezca a las dos? ¿Cómo evitar la instrumentalización de uno de los campos del conocimiento por el otro? ¿De qué hablamos cuando hablamos de teatro (u otra arte escénica) y ciencia? Estas preguntas cor...