Auxiliar de Participación Pública y coordinadora de Investigación e Innovación Responsable (RRI) en el proyecto Re-cognition en la Universidad de Bristol. En el primer puesto, asesora a investigadores en artes y ciencias sociales sobre participación pública y sus investigaciones. En el segundo puesto, coordina el marco de RRI para el proyecto Re-cognition, que es financiado por EC Horizon 2020. En este proyecto, el equipo de la Universidad de Bristol ha explorado el uso de métodos creativos para provocar la reflexión sobre la investigación responsable.
¿Cuál es la “mejor” manera en la que las artes escénicas (en realidad, todas las artes) y las ciencias pueden ponerse en relación para construir juntos una nueva forma de conocimiento que las enriquezca a las dos? ¿Cómo evitar la instrumentalización de uno de los campos del conocimiento por el otro? ¿De qué hablamos cuando hablamos de teatro (u otra arte escénica) y ciencia? Estas preguntas cor...