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Hannah Berg
Coordinadora del proyecto Re-cognition, financiado por EC Horizon 2020 en la Universidad de Bristol. Uno de sus roles en este proyecto es explorar y coordinar metodologías creativas de participación pública que fomenten la retroalimentación del público para tener un impacto significativo y tangible en el proyecto de investigación más amplio de Re-cognition. Las metodologías de participación pública exploran cómo reunir a artistas y comunidades locales específicas puede crear diálogos significativos que pueden dar forma a la investigación.
(1) Publicación(es)
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Instrucciones para hacer de la ciencia un drama (¡o una comedia!)
- Coordinación
- Claudia Aguirre Juan Nepote
- Autor(es)
- Eduardo Sáenz de Cabezón Juan Nepote Claudia Aguirre Diego Golombek Belén Pasqualini Hannah Berg Mireia Bes Martha Crean Ellie Cripps Ellie Hart Viv Kuh David Ocampo García Hernán Darío Oquendo López Juan Camilo Ramírez Ceballos Juan Guillermo Muriel Delgado Édouard Launet Paul Boniface Emma Weitkamp Jean Marc Lévy-Leblond Gustavo Bendersky Carla Almeida David Price Richard-Emmanuel Eastes Yuiko Tsuno Letizia Diamante Ana María Sánchez Mora Sergio de Regúles
¿Cuál es la “mejor” manera en la que las artes escénicas (en realidad, todas las artes) y las ciencias pueden ponerse en relación para construir juntos una nueva forma de conocimiento que las enriquezca a las dos? ¿Cómo evitar la instrumentalización de uno de los campos del conocimiento por el otro? ¿De qué hablamos cuando hablamos de teatro (u otra arte escénica) y ciencia? Estas preguntas cor...
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