Licenciada en Derecho (ambiental y agrario) por la Universidad de Guadalajara y maestra en Antropología Social y Cultural por la Universidad de Coimbra, Portugal. Actualmente, alumna del Doctorado en Poscolonialismo y Ciudadanía Global en el Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra.
El tema de la interculturalidad ha cobrado gran relevancia dentro del diseño de políticas públicas educativas. Parte de este auge proviene de los derechos otorgados por el artículo segundo de la Constitución Política Mexicana a los pueblos indígenas. Un área importante para articular estos derechos constitucionales es la educación, para lo cual se han creado diversos programas educativos con mi...