Sofía Contreras Roldán

Maestra en Ciencias Educativas por el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativode la Universidad Autónoma de Baja California. Ha trabajado en proyectosrelacionados con la evaluación de factores asociados al aprendizaje en secundaria. Actualmentees investigadora del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación,donde desarrolla proyectos relacionados con el análisis de resultados, la construcciónde instrumentos y la evaluación formativa. Ha colaborado con diversos artículos parael Consejo Mexicano de Investigación Educativa y la Sociedad Mexicana de Psicología,así como para la Revista Española de Pedagogía Bordón y la Revista Mexicana deInvestigación Educativa.

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