María Cristina Castañeda Castellanos

A partir de la necesidad de enfrentarse con satisfacción a problemas en diferentes escenarios y momentos, el alumno necesita movilizar una gran cantidad de saberes, recursos y técnicas cognitivas. Uno de ellos, es el pensamiento matemático. Esta obra, en continuación con su primera parte, promueve percibir a la matemática como parte esencial de su día a día. En esta segunda parte, se plantean a...