El poder de la universidad en América Latina

El poder de la universidad en América Latina

Un ensayo de sociología histórica

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    Sociólogo por la Universidad de Guadalajara (UdeG), maestro en Ciencias Sociales y doctor en Investigación en Ciencias Sociales con Especialización en Ciencia Política por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO México). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel II. Profesor e investigador de tiempo completo en la UdeG; actualmente, coordinador académico de la Unidad de Política Educativa en el Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo de la UdeG. Líneas de investigación: el análisis de políticas públicas, el cambio político y las relaciones entre gobierno, gobernabilidad y gobernanza. Autor y coautor de once libros y varios artículos y ensayos publicados en revistas científicas especializadas. Autor del libro Príncipes, burócratas y gerentes. El gobierno de las universidades públicas en México (ANUIES/ UDUAL, 2010). Coordinador y coautor del libro La arquitectura del poliedro. Itinerarios universitarios, equidad y movilidad ocupacional en México (UdeG, 2014) y de Conocer para gestionar. Una propuesta de sistema institucional de seguimiento de estudiantes, egresados y empleadores (UdeG, 2018), así como coordinador académico del proyecto de actualización Jalisco a futuro 2018-2030. Construyendo el porvenir.

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    Ensayando en torno a la fundación de las universidades más antiguas de América, Santo Domingo, San Marcos y la Universidad de México, el autor expone las implicaciones que asentaron en el nuevo perfil occidental esos nuevos espacios de movilidad social, de lógica de poder y de representación.

    El argumento general de este libro sostiene que, en el caso latinoamericano, el poder institucional universitario significa el poder autónomo de la universidad, y que dicho poder es la expresión de las relaciones de tensión y conflicto que guardan la legitimidad política y la representación social de las universidades en distintos contextos nacionales y locales.

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    • Adrián Acosta Silva

    • Sociólogo por la Universidad de Guadalajara (UdeG), maestro en Ciencias Sociales y doctor en Investigación en Ciencias Sociales con Especialización en Ciencia Política por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO México). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel II. Profesor e investigador de tiempo completo en la UdeG; actualmente, coordinador académico de la Unidad de Política Educativa en el Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo de la UdeG. Líneas de investigación: el análisis de políticas públicas, el cambio político y las relaciones entre gobierno, gobernabilidad y gobernanza. Autor y coautor de once libros y varios artículos y ensayos publicados en revistas científicas especializadas. Autor del libro Príncipes, burócratas y gerentes. El gobierno de las universidades públicas en México (ANUIES/ UDUAL, 2010). Coordinador y coautor del libro La arquitectura del poliedro. Itinerarios universitarios, equidad y movilidad ocupacional en México (UdeG, 2014) y de Conocer para gestionar. Una propuesta de sistema institucional de seguimiento de estudiantes, egresados y empleadores (UdeG, 2018), así como coordinador académico del proyecto de actualización Jalisco a futuro 2018-2030. Construyendo el porvenir.

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